學制的銜接和統整問題，不只是教育階段和修業年限的接續及對應，也是學制內的教育內涵和配套措施的妥善規畫和實施，更重要的是教育或學習結果是否達到預期目標。學制改革的複雜性源自於學制本身牽一髮而動全身，還有許多教育內涵和配套措施必須因應，改變學制不像一般人所想的那麼容易。
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