鼓勵幼童創新玩具的玩法，不過分干預，也不必太介意玩具是否會被弄壞；當遊戲過程遭遇困難，提示便可，不要直接替孩子解決問題，以免剝奪孩子的樂趣與學習機會；重視遊戲過程中的鼓勵，鼓勵性的話語能令孩子保持創作和學習的興趣。
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