描繪青少年時，社會學家喜歡將他們視為一群有特定特質的「集合體」，以彰顯這個族群的生活經驗和文化特色，例如新人類、新新人類、X世代、草莓族、尼特族、低頭族等，這些名詞幾乎每隔幾年就換一個世代名稱，某種程度是在「標籤化」、「邊緣化」青少年，好像他們特意形成一種族群文化，對於他們追求成功的社會自我地位並無助益。青少年是社會最近未來的中堅份子，將扛起社會未來的發展。作為成人的我們提供了什麼樣的機會促使青少年了解自己、尋求成功的自我地位呢？
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