「堅守原則」的教務主任一直緊盯著我不按進度教學的「重大缺失」,即使他知道後段班學生學習能力差,別班老師上課很多只是虛應故事,但他依舊堅持只要有按進度上課,交作業給學校蓋章就是好老師。沒任何理由,沒「教完」就是不行!
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