十二年國民基本教育實施計劃中規劃的優質化與均質化方案，無非是期望能依學生住所就近創造優質學習環境，也以各區域高中職應普遍優質多元發展為前提，投入資源、建立輔導機制，讓更多有特色之優質高中職學校得以持續經進發展，也讓所有具備潛力的學生皆能適性就近入學，創造良好的就學環境，提升弱勢地區的教育競爭力，均衡各校教學發展。
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