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師友雙月刊

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篇名 重建中見慈濟人文—新社國小的蛻變奇蹟
卷期 409
作者 黃漢昌
頁次 070-073
出刊日期 200107

中文摘要

新社國小秉持慈濟尊重人文、地文的精神,有時要為保護老樹而變更設計。在學校主體大樓通往後面的空地上,原有一些老樹,如果順著原來的樓梯設計,至少有兩棵樹要被砍掉或移走,建築師為了體現慈濟「天人合一」的精神,巧妙的把樓梯扶手向內修成半圓形,既避免直線的呆板,又充分顯示人的謙遜、人與自然的和諧共處,真是最好的環保教材。

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