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師友雙月刊

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篇名 親師溝通 從友善開始
卷期 532
作者 廖麗雲
頁次 095-097
出刊日期 201110

中文摘要

在少子化的教育職場中,老師的壓力除了招生不易外,想法各異的家長的要求與期盼也考驗著老師的專業能力。老師要不斷的自我提升與成長,努力經營親師溝通,以具體的行動來改變家長對老師的刻板印象。敞開心胸,接納每位家長,讓家長與老師變成朋友。

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