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臺灣教育評論月刊

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篇名 教師工作滿意度的新觀點—從第三域的視角出發
卷期 3:2
作者 李家安 、 郭昭佑
頁次 101-105
出刊日期 201402

中文摘要

教育改革是目前的國際教育趨勢，臺灣亦歷經多項重大的教育政策變革。綜觀目前我國的教師體系，雖工作與薪資穩定，但頻繁的教育政策變動與增加的工作量提高了教師的工作壓力，教師角色的急劇轉變也讓教師需不斷適應教育現場的變化，甚至形成退休潮。

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