當學校為演講活動全力以赴時，並無法事先預知實際演講內容是否會偏離主題或另有目的。於是，辛苦的教育工作者因演講者的不當說詞而背黑鍋，變成「有功無賞，打破要賠」。像這種無妄之災以前我也曾遭遇過，所以更能體會「受害」學校的無奈。
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