數學的學習就像疊積木一樣，一塊一塊都必須穩定的疊，若是地基沒搭穩，所有的工夫都將白費，更別想疊出高樓來。生活化的學習方式就如同地基一般，教學若能由真實的問題情境著手，搭穩堅固的地基才更上一層樓，進入到擬真的情境，最後進入形式化的數學中做抽象與高層次的運作。
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