研究計畫主持人聘請研究生擔任研究助理，應以研究團隊成員對待之，而不是用傳統的師權帶領研究，以免阻礙研究的創新，研究過程中應讓研究助理參與研究有關的行政和學術，用開放的態度與研究助理討論，尊重其研究上的貢獻。研究主持人和研究員宜樹立典範，遵循研究倫理，有所為有所不為，讓研究助理成為兼具研究能力及倫理的研究人。
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