素未謀面的兩國學生透過短暫的交流,竟然變得像認識許久般的熟稔,雖然無法用全日語交談,但夾雜一些日語、英語甚至比手畫腳,還是能有說有笑。類似的交流讓學生知道自己欠缺什麼,沒辦法完整表達的地方,他們會在一年內加強、補足,等到明年外國友人再次造訪時,重新驗證自己的學習是否足夠,而種下往後學習外語的行動力。
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