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臺灣教育評論月刊

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篇名 同儕審查、人情與馬太效應
卷期 2:9
作者 劉世閔
頁次 027-032
出刊日期 201309

中文摘要

本文的目的旨在說明學術上同儕審查的定義與概念,並論述人情與馬太效應在當中的作用,以理解取代詬病,以了解學術審查的潛規則,最後,進行結論與省思。

英文摘要

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