民國83年對師資培育學系而言, 是重要改變開始的一年;當年2月7 曰總統公布《師資培育法》,開啟臺灣 師資培育制度多元化管道,終止長久 以來由師範院校獨自負責中小學師資 培育,利用公費與畢業後教職分發作 為誘因,以吸引有志於教育優秀人才 就讀的培育模式。其後,師資培育制 度歷經數次的修訂過程,但無法改變 的是:師資培育大門大開,師資培育 學系不再擁有師培的專屬權,對於此 類型學系的發展產生極大的衝撃。
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