十二年國教的基本原則，即是希望能減輕學生的學習壓力，讓孩子快樂、有效的學習，「填鴨式」以至於「壓迫式」的教學方式，也應隨教育的改革一同丟棄。隨著基測即將廢除，推動已久的多元學習該盡可能落實在各科當中，惟成功與否的關鍵主要在於老師是否願意用心設計各式各樣的多元評量。
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