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臺灣教育評論月刊

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篇名 創新教學新體驗「CoRT思維課程」
卷期 3:4
作者 游嘉鈴
頁次 079-081
出刊日期 201404

中文摘要

近年來，我國致力於創造力教育，並視創新思考、批判思考及解決問題為未來公民重要的基礎能力。有鑑於此，教師如何在課堂中，啟發孩子的創新思考，並融入在各科教學中，實為新世代教師首重之課題。

英文摘要

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