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臺灣教育評論月刊

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篇名 突破當前教育評鑑瓶頸的評鑑倫理重要議題
卷期 5:6
作者 阮淑萍 、 曾淑惠
頁次 088-092
出刊日期 201606

中文摘要

教育評鑑是提昇教育品質、促進教育發展的重要方式之一，我國教育評鑑實務的發展雖已歷經數十年，然而，近年來各級學校校務評鑑、各類專案評鑑活動、教師評鑑增多，卻也逐漸浮現對評鑑的質疑，而倫理即為評鑑公信力之關鍵因素。

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