今（2016）年三月，我所服務的學校（靜宜大學）邀請了兩位日本函館「未來大學」（Future University）的教授前來分享該校創校及人才培育經驗。比較特別的是，在此次研習活動中，除了兩位日籍教授外，還有兩位 留學此校並取得該校博士學位的臺灣人，他們以「過來人」的身分，分享了實際在該校學習的經驗，讓聽者可 以聆聽「教授」的聲音，也可以了解「學生」的體驗。函館「未來大學」 有很多值得借鏡之處，本文主要介紹的是其開放式學習空間及其專案學習法（Project-Based Learning），同時提出對我國人才培育的啟示。
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