一般提到「國際教育」,許多人便與 英語教育聯想在一起,普遍認為國際交 流就是國際教育,甚至粗淺的以為國際 教育是英語教育裡的一環,若此說法為 正確,英語系國家要如何推行其國際教 育呢?之所以外界對於「國際教育」會 有如此的刻板印象,是由於望文生義以 及長久以來台灣經濟、外交主要往來的 以歐美國家為主,英語成為主要的外交 語言,讓一般民眾將「學好英語」就是 國際化,將學好英語與國際接軌畫上等 號,殊不知國際教育的真締,此外,國 際化也不等於英語化
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