文章詳目資料

師友雙月刊

  • 加入收藏
  • 下載文章
篇名 為「專業」儲值
卷期 530
作者 陳柏州
頁次 008-008
出刊日期 201108

中文摘要

今年八月起，著手多時的「國小教師證加註英語專長」政策正式啟動，但英語專長認「證」加註的標準該怎麼訂定，期待達到怎樣的英語教學效果；教師「教學專業」又該如何提升與儲值，有沒有其它的方法與機制呢？

英文摘要

本卷期文章目次

查看更多

關鍵知識WIKI

相關文獻