民國 83 年公布施行「師資培育 法」，其法規大大修改了我們的師資培 育制度，造成合格教師數量大增，而其 因素主要為師資培育的開放與少子化 現象使得學校大量縮班、各地方教育局 紛紛開始控管教師員額編制，因此，正 式教師缺額大幅減少，許多合格教師無 法就職，甚至每到七月教師甄選的考季 就看見新聞報導著所謂的「流浪教師現 象」。
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