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臺灣教育評論月刊

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篇名 職場倫理教學之定位
卷期 5:6
作者 鍾隆琛
頁次 001-007
出刊日期 201606

中文摘要

臺灣「職場倫理」的教學,不過最近十年才有的事(鍾隆琛、趙錦豪、何臺華、李守誠、葛自祥,2014)。這些年來,各界對「職場倫理」教學的內涵,似乎慢慢有了「初步」共識。比如,稱「職場倫理」為「工作倫理」或「場域倫理」,而且常見類似:「發生在工作場所中的人際或群體之間的倫常規範」(陳勁甫、許金田,2010)、「個人在職場工作時所應遵循的行為準則和倫理規範」(邱茂城、王昭明、吳育昇,2009)這樣的定義。

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