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	序號	篇名	作者	關鍵詞	下載	收藏
	1	TIMSS 2011 臺灣八年級學生的科學 成就及其相關因素之探討(I)	楊文金
	2	數學臆測探究教學實務分析--以二進位數字樣式探索活動為例	劉致演、秦爾聰	二進位 、 分析性鷹架 、 數學探究教學 、 臆測 、 analytic scaffolding 、 binary number system 、 mathematical inquiry 、 conjecturing
	3	牛頓最先所提出功與動能概念的意涵	姚珩、李秉書
	4	國中小自然與生活科技領域「力、光與動植物」主題課程統整與延伸學習之發展研究	陳藝珍、毛河泉
	5	動腦想科學想出問題與解決方法來--科學研究小組午休的約會	王雅麗、陳守仁
	6	2012 年第廿三屆國際生物奧林匹亞競賽 --實驗試題(II)	中華民國生物奧林匹亞競賽代表團

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