期刊資訊

特教論壇

本期卷期 1
出刊日期 200612
並列刊名 Special Education Forum
刊期 半年刊
ISSN 1994-1935
出版單位 國立新竹教育大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行/新卷期暫停授權

簡介

『特教論壇』於95年12月創刊，以提供有關特殊教育理念、學生特質及教學等之文章發表為目的。凡有關特殊教育理念、兒童特質、教學、教材教法及專題研究等相關論述，本刊均歡迎踴躍賜稿。

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  • 本期卷期：1
  • 出刊日期：200612
共9筆資料，第1/1頁，
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序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 從聽障生口語復健目標看助聽器材的「不能」 江源泉 聽障復健 、 助聽器材 、 口語辨認 、 由上而下的認知模式 、 Rehabilitation of the hearing-impaired 、 hearing instruments 、 Speech perception 、 Top-down model
2 新移民子女就讀國民中小學之學業表現及接受學校相關輔導措施之調查研究 賴翠媛 新移民子女 、 學習成就 、 學習輔導 、 Children to the new immigrants 、 Academic performance 、 Learning guidance
3 教材資源分享系統數位學習教材庫實作之初探 孟瑛如、許慧貞、吳東光 國小資源班教師 、 教材庫 、 教材資源分享 、 Special educcation 、 Learning content management system 、 LCMS 、 E-learning
4 特教教師與普教教師的合作與協同教學 黃志雄 合作 、 協同教學 、 融合教育 、 Collaboration 、 Co-teaching 、 Inclusion
5 提升網路閱讀的影響力與可及性--以學習障礙學生為例 孟瑛如、林淑惠、吳東光 網路閱讀 、 學習障礙 、 Web-reading 、 Learning disabilities
6 體育與特教教師對啟聰學生施予適應體育教學師生行為之個案研究 張春秀、陳小玲、林益洲 教師行為 、 學生行為 、 PETAI 、 Teacher behavior 、 Student behavior
7 家長參與身心障礙學生個別化教育計畫相關問題之探討 楊雅瑱 個別化教育計畫 、 家長參與 、 身心障礙學生 、 Individual Education Program 、 parents’participation 、 disabled students
8 高雄市國民小學身心障礙學生課後照顧政策之分析 林秀琴 身心障礙學生 、 政策過程 、 政策分析 、 Physically and mentally challenged students 、 Policy process 、 Policy analysis
9 提昇發展遲緩兒童辨別大小的認知能力之行動研究 郭智玲、吳和堂 發展遲緩兒童 、 認知能力 、 行動研究 、 Action research 、 Cognitive ability of size 、 Developmentally delayed children
共9筆資料，第1/1頁，

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