期刊資訊

師資培育與教師專業發展期刊

本期卷期 5:2
出刊日期 201212
並列刊名 Journal of Teacher Education and Professional Development
刊期 一年三期
ISSN 2071-3649
出版單位 國立彰化師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行

簡介

《師資培育與教師專業發展期刊》（以下簡稱本刊）為教育部專案補助發行之學術刊物，旨在探討師資培育與教師專業發展之理論和實務，呈現國內外學者專家之創新研究發現，以及當前師範教育政策之重要內容與析論，促進學...

本刊所有卷期

  • 本期卷期：5:2
  • 出刊日期：201212
共7筆資料，第1/1頁，
縮小查詢：
全選
序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 教育實習評量典範的探究與轉移 黃嘉莉 教育實習 、 實習評量 、 情境學習 、 表現評量 、 標準本位師資培育 、 educational practicum 、 internship assessment 、 situated learning 、 performance-based assessment 、 standards-based teacher education
2 實習教師之人際互動關係與教師信念關聯之研究 劉世雄 實習教師 、 人際互動關係 、 教師信念 、 教育實習 、 pre-service teachers 、 interpersonal relationships 、 teacher beliefs 、 field experiences
3 師培生任教意願之動態性研究 丁學勤、廖書廷 任教意願 、 師培生 、 動態 、 teaching willingness 、 student teachers 、 dynamic
4 案例討論提升教學問題解決能力之研究 沈羿成、劉佩雲 教學案例 、 教學問題解決能力 、 教師專業學習社群 、 teaching cases 、 problem-solving teaching skills 、 teacher professional learning community
5 師資培育學系發展補教事業經營人力之個案研究 簡梅瑩、潘文福 師資培育學系 、 補習班 、 個案研究 、 department of teacher education 、 cram school 、 case study
6 二十一世紀越南小學師資職前教育制度之探究 林志忠 越南 、 小學師資 、 職前教育 、 Vietnam 、 primary school teachers 、 pre-service education
7 國小教師與家長之情緒距離研究 陳幸仁 親師互動 、 情緒地理 、 情緒距離 、 專業權威 、 teacher-parent interaction 、 emotional geographies 、 emotional distance 、 professional authority
共7筆資料，第1/1頁，

書目匯出或轉寄

匯出欄位：
匯出格式：
匯出格式：