期刊資訊

師資培育與教師專業發展期刊

本期卷期 14:1
出刊日期 202104
並列刊名 Journal of Teacher Education and Professional Development
刊期 一年三期
ISSN 2071-3649
出版單位 國立彰化師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行

簡介

《師資培育與教師專業發展期刊》（以下簡稱本刊）為教育部專案補助發行之學術刊物，旨在探討師資培育與教師專業發展之理論和實務，呈現國內外學者專家之創新研究發現，以及當前師範教育政策之重要內容與析論，促進學...

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  • 本期卷期：14:1
  • 出刊日期：202104
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1 國小自然科教師學習兩種探究式教學法與抉擇應用 盧秀琴、劉靜文 探究與實作 、 探究式教學法 、 PO+E教學法 、 POEST教學法 、 Inquiry-Based Teaching 、 Inquiry and Implementation 、 PO+E Teaching Method 、 POEST Teaching Method
2 探討授課研究對大學英語兼任教師教學之影響 李多耕 專業發展 、 授課研究 、 兼任教師 、 以英語為外語之教學 、 Adjunct Faculty 、 EFL Instruction 、 Lesson Study 、 Professional Development
3 融合教室觀察訓練與自我調整學習策略於輔導活動教學實習課程之實踐研究 羅家玲 自我調整學習策略 、 教室觀察訓練 、 輔導活動教學實習 、 Self-Regulation Learning Strategy 、 Classroom Observation Training 、 Guidance Activity Teaching Practicum
4 台灣國民小學教師翻轉教學之研究－TALIS的分析與驗證 謝傳崇、李孟雪 翻轉教學 、 翻轉課堂 、 教與學國際調查 、 Flipped Teaching 、 Flipped Classroom 、 Teaching and Learning International Survey 、 TALIS
5 敘說幼兒園教師專業學習社群之發展歷程－以教學卓越金質獎之能源國小附設幼兒園為例 歐陽惠玲、陳惠珍 幼兒園 、 教師專業發展 、 教師專業學習社群 、 Preschool 、 Teacher Professional Development 、 Teacher Professional Learning Community
共5筆資料，第1/1頁，

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