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臺灣教育評論月刊

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篇名 落實家長的教育參與
卷期 2:10
作者 吳璧如
頁次 077-079
出刊日期 201310

中文摘要

家長參與是家長對子女教育所付 出的心力。儘管有研究支持家長參與 對學生產生正向的影響,例如:學業 成績和標準化測驗分數較高、修讀較 具挑戰性的學術課程、及格的科目及 學分數較多、上課出席率較高,在家 與在學校的行為表現有所改善、社交 技巧與學校適應較佳等(Henderson & Mapp, 2002)。

英文摘要

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