期刊資訊

教育與心理研究 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 26:2
出刊日期 200306
並列刊名 Journal of Education & Psychology
刊期 季刊
ISSN 1024-9885
出版單位 國立政治大學教育學院
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質，每年出版一卷（四期）。教育學與心理...

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  • 本期卷期：26:2
  • 出刊日期：200306
共7筆資料，第1/1頁，
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1 傑出科學家及藝術家之比對研究 陳昭儀 科學家 、 藝術家 、 人格特質 、 創造歷程 、 專業生涯歷程 、 Scientists 、 Artists 、 Personality 、 Creative process 、 Professional careers 、 TSSCI
2 大學生教學評鑑量表之發展研究 張郁雯 教學有效性 、 學生評量 、 大學教學 、 驗證性因素分析 、 Teaching effectiveness 、 Student rating 、 University teaching 、 Confirmatory fator analysis 、 TSSCI
3 1990年與1996年男女教育量差異與發展類型探索 張芳全 男女性初等教育在學率差異 、 男女性中等教育在學率差異 、 男女性高等教育在學率差異 、 The ratio of male and female primary education difference 、 The ratio of male and female secondary education difference 、 The ratio of male and female higher education difference 、 TSSCI
4 潛在分類模式在括號概念的應用 謝如山 潛在分類模式 、 括號概念 、 項目反應論 、 The latent class model 、 The concept of parentheses 、 Item response theory 、 TSSCI
5 國小學童理解問題方式的發展：加減比較問題 馬祖平、蔣治邦 加減比較文字題 、 問題基模發展 、 Compare word problem 、 Problem schemata 、 TSSCI
6 九二一地震災區學生的因應型態、樂觀與心理症狀的關係--一年後的追蹤研究 黃君瑜、許文耀 因應型態 、 心理症狀 、 樂觀 、 地震 、 Coping style 、 Psychological symptoms 、 Optimism 、 Earthquake 、 TSSCI
7 結構化知識圖形中概念構圖之運用--以高等會計學為例 邱垂昌、官月緞 概念構圖 、 會計教育 、 有意義的學習 、 結構化知識 、 Concept mapping 、 Accounting education 、 Meaningful learning 、 Structural knowledge 、 TSSCI
共7筆資料，第1/1頁，

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