期刊資訊

教育與心理研究 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 34:3
出刊日期 201109
並列刊名 Journal of Education & Psychology
刊期 季刊
ISSN 1024-9885
出版單位 國立政治大學教育學院
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體;英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質,每年出版一卷(四期)。教育學與心理...

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  • 本期卷期:34:3
  • 出刊日期:201109
6筆資料,第1/1頁,
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1 調查數據的事實與反事實研究:以商管學生就學滿意度為例 邱皓政、孫國勛 反事實分析非實驗研究調查研究潛在結果敏感度分析counterfactual analysisnon-experimental studysurvey researchpotential outcomessensitivity analysisTSSCI
2 混合因素分析對群體異質性之探索:以國中生學業困擾二元資料為例 王郁琮、溫福星 混合因素分析群體異質性學業困擾factor mixture modelpopulation heterogeneitylearning disturbanceTSSCI
3 前科學啟蒙期兒童素樸實驗觀的萌芽:關於獨立變項與依變項的思考雛形之觀察 王震武、林文瑛、林慧慈 素樸實驗觀獨立變項依變項科學思考科學教育primitive experimental thinkingindependent variabledependent variablescientific thinkingscientific educationTSSCI
4 無所不在學習環境下媒體呈現方式對英語聽力與認知負荷之影響 張基成、雷浩 無所不在學習英語聽力認知負荷形式效應重複效應ubiquitous learningEnglish listeningcognitive loadmodality effectredundancy effectTSSCI
5 網路論證學習環境促進學童批判思考能力之研究 洪振方、林志能 論證學習環境網路學習環境批判思考argumentation-based learning environmentnetworked learning environmentcritical thinkingTSSCI
6 Rasch多向度模式檢核「國小數學問題解決態度量表」(MPSAS)之心理計量特性 張麗麗、羅素貞 數學問題解決態度量表Rasch多向度模式信度效度mathematics problem-solving attitude scale multidimensional Rasch modelreliabilityvalidityTSSCI
6筆資料,第1/1頁,

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