期刊資訊

教育與心理研究 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 39:3
出刊日期 201609
並列刊名 Journal of Education & Psychology
刊期 季刊
ISSN 1024-9885
出版單位 國立政治大學教育學院
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質，每年出版一卷（四期）。教育學與心理...

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  • 本期卷期：39:3
  • 出刊日期：201609
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1 建構高等教育機構行政人員內部關係品質模型與實務之研究：以領導成員交換與內部關係投資為干擾變數 何希慧、彭耀平 內部服務補救 、 內部關係投資 、 內部關係品質 、 高等教育機構 、 領導成員交換 、 internal service recovery 、 internal relationship investment 、 internal relationship quality 、 higher education institution 、 leader-member exchange 、 TSSCI
2 藝術相關科系學生在專業與英語學習中自我效能與心態之研究：為何我的英文不能像我的藝術專長一樣好？ 曾敏珍 自我效能 、 成長型心態 、 固定型心態 、 藝術相關科系學生 、 self-efficacy 、 growth mindset 、 fixed mindset 、 arts students 、 TSSCI
3 設計科系學生知覺電腦支援合作設計平臺的使用性評估及滿意度之研究 許正妹 合作式心智圖 、 使用性評估 、 電腦支援合作設計平臺 、 滿意度評估 、 線上學習平臺 、 collaborative mind mapping 、 usability assessment 、 CSCD platform 、 satisfaction assessment 、 online learning platform 、 TSSCI
4 組內相關係數與樣本數對於脈絡效果估計的影響：貝氏估計與最大概似估計法的比較 邱皓政、歐宗霖 貝氏估計 、 脈絡效果 、 脈絡變數 、 組內相關係數 、 最大概似估計 、 Bayesian estimation 、 contextual effect 、 contextual variables 、 intraclass correlation 、 maximum likelihood me 、 TSSCI
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