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臺灣教育評論月刊

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篇名 十二年國教與特殊教育
卷期 2:3
作者 吳瑋珣
頁次 068-068
出刊日期 201303

中文摘要

十二年國教正如火如荼的逐步進 行中,依照教育部《十二年國民基本 教育實施計畫》至 103 年 7 月前,需 完成就學率達 99%以上、免試入學率 達 75%以上、就近入學率達 80%以上、 全國優質高中職比率達 80%以上、落 實國中適性輔導及學習成就評量機 制、普及宣導建立共識等六大目標(教 育部,2011)。在這樣的趨勢之下,各 界對十二年國教的討論聲浪也水漲船 高,今年 9 月開始,身心障礙學生也 要開始使用十二年國教的升學管道, 但特教界卻尚未對十二年國教提出具 體的因應措施。

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