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臺灣教育評論月刊

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篇名 從量變到質變~研究所教育的普及與轉型?
卷期 2:3
作者 林永豐
頁次 014-017
出刊日期 201303

中文摘要

1990 年以後,我國高等教育的擴 張便是個明顯的趨勢,而學士班人數 的增加,自然也使更多人有繼續攻讀 碩、博士班的機會與能力。從過去 20 年的資料看來,研究所教育之碩、博 士班人數正如同大學部學士班一樣, 也是呈現增加的趨勢。1991 年時,碩 士班學生為 21,306 人,博士班學生為 5,481 人。到了 2009 年,碩班生增加 了 8.6 倍,為 183,401 人,而博班生雖 未增加這麼多,但也增加了 6.2 倍,為 33,751 人(教育部,2012)。可見,整 個研究所教育是明顯擴張的。

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