由於近幾年各大學院校廣設教育類所博士班，再加上因少子化所造成的中小學在學學生人數減少，因而導致中小學師資缺額的減少，原本各大學院校所設置的師資培育學程面臨了減招或者轉型的處境。很多教育類系所或師資培育中心，因招生困難，紛紛轉型、整併甚至於裁撤，使得這些取得教育學新科博士的畢業生，很難進入大學任教。
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