期刊資訊

特教論壇

最新卷期 21
出刊日期 201612
並列刊名 Special Education Forum
刊期 半年刊
ISSN 1994-1935
出版單位 國立新竹教育大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行/新卷期暫停授權

簡介

『特教論壇』於95年12月創刊，以提供有關特殊教育理念、學生特質及教學等之文章發表為目的。凡有關特殊教育理念、兒童特質、教學、教材教法及專題研究等相關論述，本刊均歡迎踴躍賜稿。

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  • 最新卷期：21
  • 出刊日期：201612
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序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 同儕協助學習策略對提升國小學習障礙學生 閱讀理解成效之研究 陳奕卉、孔淑萱 同儕協助學習策略 、 國小學習障礙學生 、 閱讀理解 、 Peer-Assisted Learning Strategies 、 elementary school students with learning disabilities 、 reading comprehension
2 《K-9注意力缺陷過動症學生行為特徵篩選量表》之心理計量特性 孟瑛如、簡吟文、陳虹君 注意力缺陷過動症 、 DSM-5 、 篩選量表 、 Attention Deficit - Hyperactivity Disorders 、 DSM-5 、 Characteristic Scales
3 輔助溝通介入對發展性障礙者表達性溝通成效探討: 近六年臺灣研究系統性分析結果 吳雅萍、陳明聰、陳佩伶、黃宜屏 輔助溝通 、 發展性障礙 、 系統性分析 、 Augmentative and alternative communication 、 Developmental disabilities 、 Systematic review
4 依據新修訂特教法規與課綱建置高中職以下教育階段Web-IGP可行性之探究 孟瑛如、吳東光、陳虹君 個別輔導計畫 、 電腦化個別輔導計畫 、 資優教育 、 Individualized Guidance Program 、 Web-IGP 、 Gifted Education
5 融合教育趨勢下的特殊教育服務與學校行政支援—以高屏地區三所不同安置型態學校為例 陳彥宇 融合教育 、 特殊教育服務 、 學校行政支援 、 特殊教育需求學生 、 inclusive education 、 special education services 、 school administrative supports 、 students with special education needs
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