文章詳目資料

臺灣教育評論月刊

  • 加入收藏
  • 下載文章
篇名 國小補救教學績優教學團隊展現學習領導之析論
卷期 6:6
作者 王曉玲
頁次 154-158
出刊日期 201706

中文摘要

現今的國民義務教育已達到入學 的教育機會均等之目標,但隨著弱勢 族群的受教權日漸受到關心及重視, 補救教學則成為不可或缺的一環。補 救教學是實踐「帶好每一位孩子」之 重要政策,亦為教育改革重要的理 念。

英文摘要

本卷期文章目次

關鍵知識WIKI

相關文獻