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先秦兩漢學術研討會論文集
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中文摘要
“记忆”这一关键词如今已经成为文化史的核心概念之一。1处于当下的全 球化后现代语境，人们怎样去面对本民族的历史，怎样看待与其他民族文明之间 的差异，不同文明之间怎样进行交流对话，是全人类面临的共同问题。记忆理论 提供了一个重新审视文化现象、理解文化差异的崭新视角，并且具有跨学科、跨 文化交流的潜力，从而成为国际学界的研究热点。 记忆不仅产生于人自身，也产生于人与人之间，人与文明史之间。正如德国 学者阿莱达•阿斯曼所称，记忆有神经、社会、文化三个维度，2它不仅是一种 神经或心理学现象，更重要的还是一种社会现象与文化现象。文化记忆理论主要 从文化角度对记忆的形成进行研宄。审美活动也会产生文化记忆，不同时代不同 地域的审美旨趣，与前代审美文化记忆的关系宄竟如何？是一种积淀式的无意识 传承，还是具有能动性和实践性？这一实践性应当怎样认识与分析？这是本文试 图解决的问题。