期刊資訊

教育研究月刊

本期卷期 333
出刊日期 202201
並列刊名 Journal of Education Research
刊期 月刊
ISSN 1680-6360
出版單位 高等教育文化事業有限公司
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊獲: 2021年「臺灣學術資源影響力」,期刊長期傳播獎(教育學學門) 2020年「臺灣學術資源影響力」,期刊長期傳播獎:教育學學門第一名 2019年「臺灣學術資源影響力」,知識傳播獎:教...

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  • 本期卷期:333
  • 出刊日期:202201
9筆資料,第1/1頁,
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1 臺灣邁向2030教育挑戰與行動之探析 吳清山 未來教育教育行動教育挑戰the future of educationeducational actionseducational challenges
2 2030高等教育之未來趨勢及創新發展 王如哲 2030未來趨勢高等教育創新發展future developmenthigher educationinnovative development
3 成為新教師:VUCA時代的教師協作挑戰與策進作為 張文權、范熾文 VUCA時代教師協作教師專業發展teacher collaborationteachers’ professional developmentVUCA era
4 混成合作學習模式對學生創造力、問題解決和批判思考傾向的影響 黃國禎、鄭淑禎、廖啟義 合作學習批判思考問題解決混成學習創造力collaborative learningcritical thinkingproblem-solvingblended learningcreativity
5 2030年臺灣學校建築與校園規劃展望 湯志民 2030年展望未來趨勢校園規劃學校建築prospects 2030future trendscampus planningschool buildings
6 展望2030教育新取向:深度學習引領教育革新的可行策略 黃旭鈞 可行策略教育創新教育變革深度學習feasible strategieseducational innovationeducational changedeep learning
7 大學推動青銀代間學習之探析:人才培育與社會責任觀點 王令宜 人才培育大學社會責任代間學習高齡社會talent cultivationuniversity social responsibility intergenerational learningaged society
8 分流對學生心理發展影響之評析:以德國中等教育分流制度為例 吳宜臻、葉明嘉、藍志玟 大魚小池效應分流學習心理因子big fish little pond effecttrackingpsychosocial development
9 學會融入世界 吳清山
9筆資料,第1/1頁,

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