|
|
1 |
論夏目漱石及其《少爺》之藝術魅力
|
賴昭君
|
夏目漱石
、
日本
、
少爺
、
藝術
、
魅力
、
Natsume Soseki
、
Japan
、
’Young Master’
、
artistic
、
charm
|
|  |
|
|
2 |
唐代中、日兩國官學經學教育之關聯——以《唐六典》、《令義解》之記載為例
|
洪銘吉
|
唐六典
、
令義解
、
經學
、
經學教育
、
Tang Liudian
、
Ryo No Gige
、
Classical Studies
、
Classical Education
|
| |
|
|
3 |
成人情緒智能量表之信效度檢驗
|
洪瑞黛
|
成人情緒智能量表
、
信度
、
效度
、
護理人員
、
大學生
、
Adult Emotional Intelligence Scale
、
reliability
、
validity
、
nurses
、
college students
|
| |
|
|
4 |
評估比較LiveABC和AMC課程教材軟體平台使用
|
卓淑美、左綉靜、林佳玉
|
大一大二英文
、
多益閱讀及聽力
、
LiveABC
、
AMC
、
教材平台軟體
、
課程評量
、
freshman and sophomore English
、
TOEIC reading and listening
、
textbook software
、
course evaluation
|
| |
|
|
5 |
運用眼動儀探索學習英文為國際語言學習者對網頁視覺和文體設計：以台灣中部某科技大學學生使用Livemocha為例
|
卓淑美、劉鑑儀、邱雯琳
|
Livemocha
、
眼動儀
、
視覺界面設計
、
網頁設計
、
閱讀
、
eye tracking
、
visual interface design
、
webpage design
、
reading
|
| |
|
|
6 |
我國法人分類制度之探討
|
徐正國、林文清、劉宏裕
|
法人
、
公法人
、
私法人
、
社團法人
、
財團法人
、
Juridical Persons
、
Non-departmental public bodies
、
Public bodies
、
General Provisions
、
Corporations
|
| |
