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臨床心理學刊
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中文摘要
目的：了解完成、提早結束與中輟治療個案在其人口學、醫療與出席變項上的差異。方法：樣本為1999年10月到2004年6月間在精神科門診接受有時間限制(time-limited)短期心理動力個別治療的94名成人個案，完整心理治療流程包括評估期1-4次會談、治療期最多12次會談、追蹤期1-2次會談。研究方法為檔案資料回顧法，包括醫療病歷紀錄與心理治療師個人的心理治療記錄。獨變項為結束治療方式，有完成、提早結束與中輟三種，未完成治療期並提出結束關係者為提早結束治療，無故缺席且未再約談者為中輟治療。依變項人口學變項包括性別、教育程度，年齡、婚姻狀態、家庭狀態、職業等級、工作狀態7個；醫療變項包括合併藥物治療、精神科診斷、過去住院經驗、過去心理治療經驗4個；出席變項包括等候時間、準時出席、遲到、取消會談、無故缺席、更改時間、拖延離開、額外接觸、評估期治療次數、治療期治療次數、追蹤期治療次數、整體治療總次數12個。結果：所有人口學與醫療變項中，只有完成與中輟治療者在家庭狀態變項上達到顯著差異(p=.01)，完成治療者有比較多人有12歲以上子女、比較少人無子女，而中輟治療者則剛好相反。出席變項中有明顯差異的變項如下表。完成治療者的治療期應出席次數、整體應出席次數、準時出席次數、明顯高於提早結束與中輟治療者(p都<.001)，後兩者之間則無明顯差異。完成與提早結束治療組的無故缺席次數都顯著低於中輟治療組(p都<.01)，前兩者之間則無明顯差異。結論：出席變項則與結束治療方式有較多關聯，接受心理治療個案參與治療時掌握時間因素的狀況應多留意。
英文摘要
本卷期文章目次
- 自閉症兒童之心理特質及功能衡鑑、關聯性與比較 / 葉香君、許哲維、簡苑玲、翁嘉駿、鄭暘融、李河眉、海盧娜、羅玉君、張恆愛、周以焮、胡中凡
- 注意力缺失/過動症兒童的臉部情緒辨識能力與心智推理能力及生活經驗之關係探討 / 林怡君、徐儷瑜、葉啟斌
- 家長主觀評量藥物治療對注意力缺陷暨過動症患者之學業行為表現影響 / 陳靜怡、賴培增
- The stability study of factor structure in Toddlers with ADHD / Pin-Fang Cheng、Huei-Lin Huang、Chung-Ping Cheng、June-Hui Huang
- 光頭小子的籃球夢：人際歷程取向心理治療應用於憂鬱症伴隨強迫症狀且患癌症之青少年 / 陳盈如、林宜正