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臺灣教育評論月刊

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篇名 什麼是「合格」教師？
卷期 4:6
作者 黃嘉莉
頁次 001-003
出刊日期 201506

中文摘要

一、「合格」教師的思考 什麼是合格教師？這個問題涉及 更多細節的進一步思考。第一，合格 教師的意涵，最簡單的意義便是持有 教師證書者，具有擔任教師工作的能 力，並且獲得政府允許可以執行教師 工作者（張德銳，2005；Suh, & Fore, 2002）。此時，教師證書是政府與社會 大眾判斷是否合格的依據，致使教師 證書具有管制的效果，符合教師工作 能力門檻標準者，才能持有教師證 書。因此，合格與未合格教師最明顯 的判斷依據，便是教師證書的持有與否。

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