儘管「教師自編教材」的倡議喊 得喧天價響,但在現實環境下,教科 書仍是教育的根本源頭,更是教師教 學與學生學習的重要依托。 目前臺灣小、中、高三個學程的 教科書出版,在政府訂定課綱的指引 下,由出版公司組建團隊,集全國菁 英教授和優良資深教師,和大量編 輯、美工專才通力合作,審查人員也 都是國內一時之選,編撰成果頗有可 觀。臺灣教科書不論是編寫或設計的 品質,都已達世界一流水平,值得大 家珍惜。
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