期刊資訊

學校行政

本期卷期 135
出刊日期 202109
並列刊名 School Administrators Research Association, R.O.C.
刊期 雙月刊
ISSN 1606-8300
出版單位 社團法人中華民國學校行政研究學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。...

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  • 本期卷期:135
  • 出刊日期:202109
14筆資料,第1/2頁,
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1 國小教師知覺學生學習新住民語可能成效的因素探究 張芳全 多元文化教育新住民語文政策學生動機家長支持態度immigrants’ language policymulticultural educationparental support attitudesstudent motivation
2 疫情下的學校行政及教師教學因應對策 林志成、黃健庭 COVID-19科技資訊素養科技領導智慧校園線上教學literacy of technology and informationtechnology leadershipsmart campusonline teaching
3 導即美學:校長領導美學理念、案例與發展策略 施智文、范熾文 美學校長領導校長領導美學aestheticprincipal leadershipprincipal’s aesthetic of leadership
4 國中小校長多元架構領導對學校效能影響之研究――以教師組織承諾為中介變項 謝為任、謝文英 多元架構領導教師組織承諾學校效能multi-frame leadershipschool effectivenessteacher organization commitment
5 國民小學校長正向領導與教師心理資本關係之研究:以學校組織變革為中介變項 李勁霆、林和春 心理資本正向領導校長領導組織變革organizational changepositive leadershippsychological capitalprincipal leadership
6 中小學兼任行政職務教師職場公平、敬業度與工作滿意度之研究 黃宇仲 職場公平敬業度工作滿意度Workplace EqualityTeacher EngagementJob Satisfaction
7 國中生手機成癮與媒體素養課程實施對學習成效之影響――以新北市偏鄉某國中為例 吳春燕 數位科技媒體素養學習成效Digital TechnologyMedia LiteracyLearning Effectiveness
8 提升創造力的新途徑:培養學生正念特質 連振亞、謝傳崇 正念特質創造力正念訓練Trait mindfulnessCreativityMindfulness training
9 校長實踐文化回應性教學領導的經驗 林斐霜 校長教學領導文化回應性教學文化回應性教學領導PrincipalInstructional LeadershipCulturally Responsive TeachingCulturally Responsive Instructional Leadership
10 談防疫措施下之兒童權利保障──以受教育權為核心 黃崇銘 受教育權兒童權利線上教學Right to educationChildren’s rightsOnline teaching
14筆資料,第1/2頁,

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