期刊資訊

學校行政

本期卷期 140
出刊日期 202207
並列刊名 School Administrators Research Association, R.O.C.
刊期 雙月刊
ISSN 1606-8300
出版單位 社團法人中華民國學校行政研究學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為學術性刊物，中華民國八十八年五月十六日創刊，每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊，傳承學校行政寶貴經驗與智慧，開啟學校行政的活水源頭，創新學校行政的發展契機，進而促進學校教育的健全發展。...

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  • 本期卷期：140
  • 出刊日期：202207
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1 移民與本地子女家庭社經地位、學生特質和閱讀學習成就之關係探究 張芳全 移民子女 、 本地生 、 閱讀學習成就 、 家庭學習資源 、 期望讀大學 、 國際學生能力評量計畫 、 home learning resources 、 immigrant children 、 native students 、 Programme for International Student Assssment 、 reading achievement 、 university expectations
2 新冠肺炎之下教師實施線上教學之個案研究：以屏東縣國小為例 陳玟辰 新冠肺炎（COVID-19） 、 線上教學 、 學習表現 、 教學困境 、 COVID-19 、 Online Teaching 、 Learning Performance 、 Teaching Dilemma
3 臺灣國中小、高中教師的班級經營狀況－基於TALIS 2018調查結果分析 甘火花 班級經營 、 班級管理 、 教與學國際調查 、 TALIS 、 classroom management 、 classroom management 、 teaching and learning international survey 、 TALIS
4 偏遠小學英語學習扶助教學的個案研究：「學習扶助班」到「超人班」的蛻變之旅 林慧芸 偏鄉學校 、 英語學習扶助教學 、 學習動機 、 remote school 、 English remedial instruction 、 learning motivation
5 科技輔助國小學童自主學習之課程探究－以因材網為例 何素勤 科技輔助 、 自主學習 、 因材網 、 technology-assisted 、 self-learning 、 individualized network
6 成長型思維的價值與實踐：當代教育的新趨勢 曾愛愛 成長型思維 、 教師成長型思維 、 內隱理論 、 Growth Mindset 、 Teacher Growth Mindset 、 Implicit Theories
7 教育研究應用SPSS分析另類IPA 葉連祺 教育研究 、 重要－表現分析 、 SPSS編程 、 educational research 、 importance-performance analysis 、 SPSS programming
8 促進偏鄉中學教師服務領導與班級經營知能關係之研究 楊善麟 服務領導 、 班級經營知能 、 偏鄉教育 、 國民中學 、 service leadership 、 class management knowledge 、 rural education 、 national middle school
9 臺南市公立幼兒園教保服務人員知識分享與專業發展之調查研究 藍秀雯、張弘勳 教保服務人員 、 知識分享 、 專業發展 、 Preschool educator 、 Knowledge sharing 、 Professional development
10 《實驗教育三法》的正面影響、問題及解決策略 顏國樑、楊郡慈 學習權 、 家長教育選擇權 、 實驗教育 、 《實驗教育三法》 、 experimental education 、 learning right 、 parental choice of education 、 “Three-Type Acts of Experimental Education”
共11筆資料，第1/2頁，

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