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排序： 篇名 作者 頁次 共13筆資料，第1/2頁，

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	序號	篇名	作者	關鍵詞	下載	收藏
	1	推廣學思達教學法的十年策略	張輝誠
	2	可以說話的國文課－學思達教學法的操作與應用	吳勇宏
	3	如何確保翻轉教學的成功?BTS翻轉教學法	葉丙成
	4	MAPS教學法	王政忠
	5	別被影片綁架了－逆向的翻轉教室課程設計	鍾昌宏、王國華
	6	菉菉私塾。翻轉魔法2.0－SWEET Q訂做一個你!	卓憶嵐
	7	資訊融入教學對學習態度影響之後設分析	梁育維、陳芳慶
	8	服務學習融入高中綜合活動課程的統整設計與實施之實務探討－以某國立高中為例	游源忠、張菽萱、吳清山
	9	識字意涵之探討：兼論東南亞新移民女性之識字教育	陳憶芬
	10	「叫賣聲」的同與異－評析<吆喝>與<聲音鍾>	黃亦萍

共13筆資料，第1/2頁，

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