期刊資訊

中等教育

本期卷期 73:3
出刊日期 202209
刊期 季刊
ISSN 1018-0230
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

原刊名：中等教育通訊，自第5卷第1期(民43年4月)起改為本刊名 本刊自第59卷第1期(民97年3月)起，刊期由雙月刊改為季刊

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  • 本期卷期：73:3
  • 出刊日期：202209
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1 素養導向中等師資培育課程之實踐策略 濮世緯
2 實務導向師資培育的意涵與啟示 張民杰、賴光真 12年國民基本教育課程綱要 、 素養導向教學 、 高槓桿實務 、 實務導向師資培育 、 competency-based teaching 、 Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education 、 high-leverage practice 、 practice-based teacher education
3 師資生教學專業素養之培力與實踐－以教學簡報設計與實作課程為例 李俊儀、李佳蓉 師資生 、 教學專業素養 、 教學簡報設計與實作 、 教學實踐 、 teacher education students 、 teaching professional competencies 、 instructional presentation design and practice 、 teaching practice
4 技術型高中學生自主學習指標建構之研究 游玉英、洪榮昭、林騰蛟、袁宇熙 技術型高中 、 自主學習 、 自主學習指標 、 指標建構 、 KJ法 、 Technical high school 、 autonomous learning 、 autonomy learning indicator 、 indices construction 、 K J Method
5 跳出課本框架走向UbD雙語教學設計的師資培育課程紀錄 林淑媛、嚴愛群 Understanding by Design（UbD） 、 重理解的課程設計 、 跨領域雙語教學 、 雙語師資培育 、 Understanding by Design 、 UbD lesson planning 、 interdisciplinary teaching 、 bilingual education 、 pre-service teacher education
6 核心素養導向之輔導教師培育：後現代教育學之初探與實作 姜兆眉 輔導教師 、 儲備輔導教師 、 輔導教師培育 、 素養導向 、 後現代教育學 、 guidance counselor 、 guidance counselor-in-training 、 counselor education 、 competence-oriented 、 postmodern pedagogy
7 108學年臺北市國中生活科技非專長教授生活科技之現況 陳立庭
8 「疫」如往常－一場破壞式的創新教學 蘇霈、洪維辰、張舒晴
共8筆資料，第1/1頁，

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