期刊資訊

中等教育

本期卷期 61:2
出刊日期 201006
刊期 季刊
ISSN 1018-0230
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

原刊名：中等教育通訊，自第5卷第1期(民43年4月)起改為本刊名 本刊自第59卷第1期(民97年3月)起，刊期由雙月刊改為季刊

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  • 本期卷期：61:2
  • 出刊日期：201006
共13筆資料，第1/2頁，
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1 數學能力之內涵變遷與學習成果評量所面臨的挑戰 游自達
2 多元教育下提供弱勢學生教育措施之學習成效初探 徐美慧
3 從老子哲學的蘊義對師生關係之反省與啟示 祝若穎 老子 、 《道德經》 、 師生關係 、 Lao-Tzu 、 Morality Canon 、 teacher-student relationships
4 臺北市高中職普通班教師對融合教育態度之調查研究 林穎昭 融合教育 、 普通班教師 、 態度 、 高中職 、 Inclusive edueadon 、 regular teacher 、 attitude 、 senior high school and vocatioeal high school
5 從學習觀點評析品德教育的實施 李高財 品德教育 、 道德發展 、 學習理論 、 Moral Education 、 Moral Development 、 Learning Theory
6 九年一貫國語文古典文學教材之研究 張馨如 九年一貫 、 國語文 、 古典文學 、 教材研究 、 Gradel-9 、 Chinese 、 classic literature 、 material research
7 開啟日常記憶的另一章-前瞻性記憶及其在教學上的啟示 戴汝青 前瞻性記憶 、 日常記憶 、 認知心理學 、 Prospective memory 、 daily memory 、 cognitive psychology
8 讓學習與生活結合—中小學實施「服務學習」方案之可行作法 林文展
9 從校本課程到高瞻計晝一麗山高中專業學習社群的經驗分享 林永發
10 專業學習社群的發展概述一以美國德州經驗為例 林宏達
共13筆資料，第1/2頁，

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