期刊資訊

中等教育

本期卷期 72:4
出刊日期 202112
刊期 季刊
ISSN 1018-0230
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

原刊名：中等教育通訊，自第5卷第1期(民43年4月)起改為本刊名 本刊自第59卷第1期(民97年3月)起，刊期由雙月刊改為季刊

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  • 本期卷期：72:4
  • 出刊日期：202112
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1 論探究與實作之重要性 洪榮昭
2 POQE探究式學習模式對於綠能學習表現之影響 洪榮昭、王志美、葉建宏、葉貞妮 成就動機的期望價值理論 、 技術型高級中等學校 、 求知好奇心 、 探究式學習 、 綠能教育 、 epistemic curiosity 、 expectancy-value theory of achievement motivation 、 inquiry-based learning 、 renewable energy education 、 vocational senior high school
3 開發「昆蟲仿生學桌遊」融入昆蟲單元教學以培養國小學生科學與科技素養 盧秀琴、余岱瑾 昆蟲仿生學 、 昆蟲仿生學桌遊 、 ADDIE模式 、 科學與科技素養 、 Insect bionics 、 insect bionics board game 、 ADDIE mode 、 science and technology literacy
4 國小泛自閉症學生學童動手做STEM學習困境分析 蔡其瑞、楊淳翔 動手做 、 STEM 、 亞斯伯格症 、 hands-on making learning 、 Asperger’s syndrome
5 探究與實作應用於技專校院專題製作課程教學模式之研究 范靜媛、葉建宏 行動研究 、 時尚設計 、 專題製作 、 探究式教學 、 探究與實作 、 action research 、 fashion design 、 project design 、 inquiry-based teaching 、 inquiry and practice
6 高中自然科學探究與實作課程之設計與實踐 陳美蓮 十二年國教 、 自然科學 、 探究與實作 、 12-year basic education 、 Natural Sciences 、 Inquiry and Practice
7 技術型高中專題實作素養教學課程示例——以居家情境LED燈實作爲例 于賢華
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