期刊資訊

中等教育

本期卷期 60:4
出刊日期 200912
刊期 季刊
ISSN 1018-0230
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

原刊名:中等教育通訊,自第5卷第1期(民43年4月)起改為本刊名 本刊自第59卷第1期(民97年3月)起,刊期由雙月刊改為季刊

  • 本期卷期:60:4
  • 出刊日期:200912
15筆資料,第1/2頁,
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序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 臺灣的融合教育 張蓓莉
2 許孩子一個美麗的未來 一從國中教學現場談融合教育 蔡淑娟 國中教學現場融合教育校園特教圑隊Inclusive Education
3 我國師資培育教育行銷的危機與轉機 一麥當勞化觀點 蔡清田、侯雅雯、鄭勝耀 麥當勞化師資培育大學教育行銷McDonaldizationinstitutions of teacher educationmarketing of education
4 曼托對實習生任教後班級經營之影響 張民杰 實習生實習輔導教師(曼托)初任教師班級經營internmentorbeginning teacherclassroom management
5 優質實習輔導教師遴選指標之模式建構 羅天豪、林偉鈞、黃詣翔 實習學生實習輔導教師遴選指標student teachersmentorsselection indicators
6 學校課程推廣整合教育行銷理論之可能性初探 侯一欣 課程推廣課程擴散教育行銷curriculum disseminationcurriculum diffusioneducational marketing
7 普教與特教的接軌-談攜手計畫與介入反應模式(RTI) 蕭偉智 融合教育攜手計畫介入反應模式補救教學inclusive educationafterschool alternative programresponse to interventionRTIremedial education
8 讓我們教得更好—資源班教學視導的間題與策略 楊志雄
9 讓我們教得更好—資源班教學視導的間題與策略 楊志雄
10 推手一臺北市劍潭國小自閉症兒童融合歷程 林迺超 暫不開放 
15筆資料,第1/2頁,

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