期刊資訊

中等教育

本期卷期 73:4
出刊日期 202212
刊期 季刊
ISSN 1018-0230
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

原刊名：中等教育通訊，自第5卷第1期(民43年4月)起改為本刊名 本刊自第59卷第1期(民97年3月)起，刊期由雙月刊改為季刊

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  • 本期卷期：73:4
  • 出刊日期：202212
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1 學業學習的情意發展：存於生物生態歷程系統之中 邱美秀
2 國民教育階段自學經驗之回顧：自我統整的流轉 游捷、邱美秀 非學校型態實驗教育 、 個人自學 、 自我統整狀態 、 homeschooling 、 individual experimental education 、 ego identity status
3 運用多元文化內容融入越南語課程於提升大學生的學習動機與成就之研究 蔡玉鳳 多元文化 、 越南語 、 學習成就 、 學習動機 、 learning achievement 、 learning motivation 、 multicultural 、 Vietnamese language
4 父母引導孩子解題的認知與情意調節歷程：以數學題目中有男、女主角為例 蔡亞靜、邱美秀 數學問題情境 、 自我調節訪談 、 親子互動 、 mathematical problem 、 self-regulation intervention 、 parent-child interaction
5 都市小學食農教育課程之素養實踐－從餐桌到土地的環境關懷 謝智如 食農教育 、 飲食教育 、 永續發展 、 food and agricultural education 、 food education 、 sustainable development
6 由「心」做起，邁向健康生活之路，提升學生幸福感 潘宜均、潘玳玉、張云棻
7 臺北市推動國中小雙語課程對學生國際教育核心素養之影響評估 諶亦聰
8 關鍵提問促發學生閱讀探究－以高中國文課程為例 李榮哲
9 免疫漫畫輔助教材之發展－以高中免疫學教學為例 楊道任、温媺純
10 行．在光中：高中英文教師的精神科見習之啟示 蔡惠文
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