臺灣高教體系近年來正面臨資源稀釋之窘境，在政府有限的教育資源下，如何合理分配教育資源，且達到高等教育質與量同步提升之目的，實為政府教育當局施政責無旁貸之任務。教育的重要目的之一即在促進社會流動﹐期能藉由接受高等教育而打破階級的隔閡與複製，使得努力的人能藉由教育改善生活，進而達成自我實現，因此教育一直被視為社會正義與公平促進者。
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